15 мая гимназия «Преображение», расположенная на территории жилого комплекса ЖК «Мечта», отмечает своё трёхлетие. За это время небольшая школа, начавшая путь всего с нескольких классов, превратилась в настоящее образовательное пространство со своими традициями, атмосферой и большим сообществом учеников, родителей и педагогов.

Во главе гимназии стоит Алла Николаевна Душкина — педагог в четвёртом поколении, человек с более чем 30-летним опытом работы в образовании. В разные годы она была учителем, завучем, директором школы, руководителем управления образования, а в 1995 году получила звание «Учитель года». Сегодня Алла Николаевна возглавляет гимназию «Преображение», где академическое образование сочетается с духовно-нравственным воспитанием, а главной ценностью остаётся человек.

В день рождения гимназии мы поговорили с Аллой Николаевной о пути школы, современных детях, семейных ценностях, воспитании и планах на будущее.

Корреспондент: Алла Николаевна, сегодня особенный день для вашей гимназии. Как вы оцениваете путь, который удалось пройти за эти три года?

Алла Николаевна Душкина:
Каждый день работы в гимназии для меня — это новая история, новое открытие. Наш путь начался в 2023 году всего с 12 учеников — одного первого и одного пятого класса. Тогда многие относились к нашей идее скептически, кто-то не верил, что получится создать такое образовательное пространство. Но время показало: если есть искренность намерений, любовь к детям и вера в своё дело — всё возможно.

Сегодня в гимназии уже около 200 учеников. И самое главное достижение для нас — не цифры, а та атмосфера, которую удалось создать. Мы действительно стали большой семьёй, где дети чувствуют себя нужными, услышанными и защищёнными.

Корреспондент: Вы часто говорите о семейной атмосфере. В чём, на ваш взгляд, уникальность гимназии «Преображение»?

Алла Николаевна:
Наша гимназия — это пространство, где образование и воспитание не разделяются. Мы убеждены, что невозможно дать ребёнку только знания, не формируя при этом личность. Поэтому для нас очень важны духовные ценности, уважение к семье, к старшим, к традициям.

При этом мы полностью соответствуем современным образовательным стандартам, имеем все необходимые лицензии и аккредитации. Но помимо учебной программы ребёнок здесь получает нечто большее — ощущение общности, поддержки, ответственности друг за друга.

Мы сознательно не стремимся к слишком большому количеству учеников. Даже в перспективе хотим сохранить формат до 350 человек, чтобы не потерять индивидуальный подход.

Корреспондент: Расскажите о том, как родилось название «Преображение».

Алла Николаевна: Название гимназии появилось не случайно. Оно отражает главную 
идею нашего образовательного проекта —   духовное и личностное преображение каждого ученика. Мы стремимся, чтобы каждый 
ребёнок, приходя к нам, не просто получал знания, но и менялся к лучшему, открывал в 
себе новые таланты, учился быть добрым, отзывчивым и честным человеком. Само 
название символизирует те позитивные изменения, которые мы хотим видеть и в наших 
учениках, и в себе.

Корреспондент: Ваш профессиональный путь в образовании очень большой. Почему Вы решили создать гимназию именно здесь, в «Мечте»?

Алла Николаевна:
Когда мы переехали в посёлок «Мечта», я поняла, что здесь необходимо место, где дети смогут расти не только интеллектуально, но и духовно. Хотелось создать школу, в которую ребёнок идёт с радостью, а родители чувствуют доверие и спокойствие.

Я сама выросла в педагогической семье, и для меня школа всегда была не просто учреждением, а частью жизни. Наверное, поэтому и гимназия получилась такой — живой, тёплой, семейной.

Корреспондент: Как Вы выстраиваете работу с детьми, особенно с подростками?

Алла Николаевна:
Подростковый возраст — очень непростой период. Это время поиска себя, внутренних противоречий, иногда протестов. И здесь важно не давить на ребёнка, а быть рядом. Не оставлять одного, но и не мешать ему становиться личностью.

Мы стараемся находить баланс между свободой и руководством, между доверием и контролем. Дети очень тонко чувствуют фальшь. Поэтому главный метод воспитания — личный пример взрослых. Если педагог говорит одно, а поступает иначе, ребёнок это сразу видит.

Корреспондент: Какие традиции уже появились в гимназии за эти три года?

Алла Николаевна:
Традиций у нас уже много, и это особенно радует. Мы проводим тематические балы, празднуем Рождество, Пасху, День Победы, организуем ярмарки, совместные поездки, походы, выезды на природу.

Есть мероприятия, где обязательно участвуют и дети, и родители, и педагоги. Например, наши круглые столы и встречи за чашкой чая, когда можно спокойно обсудить важные вопросы воспитания и просто услышать друг друга.

Очень важны и совместные выезды. Недавно мы ездили в монастырь: дети жили в палатках, трудились, участвовали в духовной жизни, подготовили спектакль об Александре Невском. Такие поездки очень объединяют.

Корреспондент: Сегодня многие родители обеспокоены темой гаджетов и цифровой зависимости детей. Как вы работаете с этим?

Алла Николаевна:
Это действительно серьёзный вызов современности. Мы понимаем, что полностью исключить технологии невозможно и не нужно. Наша задача — научить детей правильно ими пользоваться.

Мы проводим встречи со специалистами, обсуждаем эту тему с родителями, планируем вводить внутренние правила, регулирующие использование гаджетов в образовательном процессе. Но самое главное — предложить детям настоящую, живую альтернативу: общение, творчество, совместную деятельность, спорт, поездки.

Когда ребёнок включён в реальную жизнь, потребность постоянно уходить в телефон становится меньше.

Корреспондент: Одним из ярких направлений стали ваши летние программы и лагеря. Как появилась эта идея?

Алла Николаевна:
Нам хотелось создать пространство, где дети смогут не просто отдыхать, а развиваться. Лагеря «Нафавор» стали именно такой площадкой. Там действует важный принцип — минимум гаджетов и максимум живого общения.

У нас очень насыщенная программа: экскурсии, спортивные мероприятия, творческие занятия, поездки на фермы, в исторические места, интерактивные экскурсии, где дети становятся не зрителями, а участниками.

Кроме того, мы организуем трудовые смены. Ребята работают в небольших группах под руководством педагогов, учатся ответственности, понимают ценность труда. И, что важно, получают за свою работу достойную оплату. Для многих это становится первым серьёзным опытом самостоятельности.

Корреспондент: Как родители относятся к таким инициативам?

Алла Николаевна:
Очень поддерживают. Родители видят изменения в детях — они становятся более самостоятельными, внимательными, ответственными. Многие говорят, что после лагерей дети иначе начинают относиться к порядку, к труду, к помощи дома.

Для нас вообще очень важно тесное взаимодействие с семьёй. Мы считаем, что школа и родители должны быть союзниками.

Корреспондент: Алла Николаевна, к вам в школу всё чаще переходят дети из семей, переехавших из других регионов — из Твери, Ярославля, Сибири. Расскажите, что они находят здесь, чего им не хватало дома?

Алла Николаевна Душкина:
Знаете, когда люди решаются на такой серьёзный шаг — переезд в другой регион ради школы, — за этим всегда стоит нечто большее, чем просто поиск знаний. Чаще всего родители говорят: «Дома было много образования, но мало воспитания». Дети ходят в хорошие школы, с высокими баллами ЕГЭ, но при этом теряют главное — внутренний стержень, понимание, зачем они учатся, кому и чему служат.

В «Преображении» такие ребята находят среду, где никто не смеётся над их желанием быть добрее, честнее, серьёзнее. Здесь не надо защищаться от учителей или прятаться за маской безразличия. Приходят дети — иногда закрытые, тревожные, — а через полгода расцветают. У них появляются друзья, интерес к учёбе, они снова начинают задавать взрослые вопросы о смысле, о вере, о будущем. Родители говорят: «Мы нашли место, где нашего ребёнка понимают и принимают целиком, а не только его оценки». Этого не купишь, но можно создать вместе.

Корреспондент: Многие родители боятся, что в православной гимназии будет меньше академического подхода — что это в первую очередь «духовная школа», а не «сильная школа». Что вы отвечаете таким родителям?

Алла Николаевна Душкина:
Это, пожалуй, главный миф, который мы разрушаем каждый день. Наша гимназия — это не «школа с крестиками вместо уроков». Мы работаем по государственным стандартам, имеем лицензию и аккредитацию. Духовно-нравственное воспитание не заменяет математику или русский язык, а дополняет их — придаёт смысл и ответственность.

Наши дети учатся без страха ошибки, без зубрёжки ради галочки. Они умеют думать, спорить, искать ответы в книгах и у священников, а не в сомнительных источниках. Академическая сила рождается из внутренней мотивации — и именно это мы даём в первую очередь.

Корреспондент: Расскажите о церковной жизни в самой гимназии. Есть ли у вас духовник, как устроена литургическая жизнь, какие праздники вы отмечаете вместе?

Алла Николаевна Душкина:
Да, конечно. Церковная жизнь — это сердце нашей гимназии. У нас есть духовник — опытный священник отец Дионисий, настоятель храма (который тоже находится на территории «Мечты»), отец семерых детей. Он регулярно приходит в школу, беседует с детьми и педагогами, отвечает на вопросы, помогает в трудных ситуациях. В начальных классах отец Дионисий ведет «Азбуку православной веры», а в средних и старших классах – «Основы духовной культуры».

Какие праздники отмечаем? Рождество Христово — с ёлкой, вертепом, колядками. Пасху — с крестным ходом, крашеными яйцами, общим чаепитием и пасхальными играми. Преображение Господне — для нас это престольный праздник: освящаем яблоки, читаем Евангелие, говорим о том, как человек может меняться к лучшему. Также чтим День Победы, день семьи, день славянской письменности.

Важно, что дети не «присутствуют» на этих событиях, а живут ими: готовят спектакли, поют, мастерят поделки. Для воцерковленной семьи это та самая естественная среда, где вера не отделена от учёбы, а пронизывает весь день.

Корреспондент: Какие планы у гимназии на будущее?

Алла Николаевна:
Планов много. Хотим развивать материальную базу: построить современный спортзал, расширить библиотеку, создать новые специализированные кабинеты, дополнительные творческие пространства.

Также планируем развивать кружки и секции — столярное дело для мальчиков, творческие мастерские, мультипликацию, кулинарию, новые направления дополнительного образования.

Но главное — сохранить ту атмосферу, ради которой всё создавалось. Очень важно, чтобы гимназия оставалась местом, где ребёнка любят, понимают и помогают ему раскрыть свои способности.

Корреспондент: Что бы Вы хотели пожелать гимназии в её трёхлетие?

Алла Николаевна:
Я хочу пожелать всем нам продолжать двигаться вперёд, не теряя самого главного — любви друг к другу, взаимопомощи и уважения. Пусть гимназия остаётся местом, где каждый ребёнок может найти свой путь, раскрыть таланты, почувствовать поддержку.

Хочется, чтобы наши традиции крепли, чтобы новые поколения учеников продолжали лучшие начинания, а сама гимназия становилась ещё уютнее, сильнее и светлее. И, конечно, желаю всем — детям, родителям, педагогам — здоровья, мира и радости.

Корреспондент: Спасибо Вам за все, что Вы делаете для школы, для детей и родителей и отдельно – за этот искренний разговор. С праздником Вас и всю гимназию «Преображение»!

Реклама. ООО "СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ЗАСТРОЙЩИК «МЕГА-МЕЧТА». ИНН: 5007036044