Аналитики компании «Метриум» подвели итоги I квартала на рынке новостроек бизнес-класса Москвы.

Фото: www.new-flat.com

На СЗАО приходится почти четверть всех предложений

Согласно исследованию общая статистика столичного рынка такова:

• в I квартале 2019 года в данном сегменте велась реализация 91 ЖК;

• объем предложения составил около 14,23 тыс. квартир площадью 1,06 млнкв. м — на 2,2% меньше, чем вIV квартале 2018 года;

• заотчетный период продажи открылись в 4-хновых проектах.

Структура предложения по округам г. Москвы (квартиры)

Источник: «Метриум»

Как и в конце 2018 года, основной объем предложения распределен между тремя округами:

• СЗАО — 22,1% (+3,1 п.п.);

• САО — 20,4% (+0,4 п.п.);

• ЗАО — 17,1% (+1,7).

Наименьший выбор квартир бизнес-класса представлен:

• в ЦАО — 3,5% (−0,9 п. п.);

• ВАО — 1,9%, (−0,1п.п.).

Доли остальных округов варьируются от 8 до 10%.

Структура предложения по стадии строительной
готовности (квартиры)

Источник: «Метриум»

Каждая пятая выставленная на продажу квартира находится в уже сданном доме   

Как отмечают аналитики «Метриум», по сравнению с IV кварталом 2014 года на 4,5 п.п. увеличилось предложение столичных новостроек бизнес-класса, уже получивших разрешение на ввод в эксплуатацию. Доля таких лотов составила более 21%.  

Зато доля новостройках данного сегмента, находящихся на начальной стадии строительной готовности, за указанный период снизилась на 1,7 п.п. и достигла 25,9% всех предложений.

Структура предложения по типу квартир
(внешний круг — 1 квартал 2019 г., внутренний круг — 4 квартал 2018 г.)

Источник: «Метриум»

Почти треть продаваемых квартир — однокомнатные

За квартал предложение однокомнатных квартир увеличилось до 28% (+2,8 п.п.), студий — до 2,1% (+0,1 п.п.).

Доли остальных типологий сократились:

• двухкомнатные — 40,4% рынка (-1,3 п.п.);

• трехкомнатные — 23,9% (-1,1 п.п.);

• многокомнатные — 5,6% (-0,5 п.п.).

Стоимость квартир бизнес-класса в зависимости от типологии

Источник: «Метриум»

Средняя цена за квартиру в новостройке бизнес-класса — около 17 млн руб. 

По подсчетам «Метриум», средняя цена за 1 кв м в новостройках бизнес-класса по итогам I квартала 2019 года составила 230,39 тыс. руб. (+0,8% к IV кварталу 2018 г.).

Данный показатель увеличился почти во всех округах, преимущественно в пределах 3%.

Наибольшая положительная динамика отмечена в ЮВАО (+6,4%) — в силу планового повышения цен в ряде комплексов.

Снижение цен отмечено в ЗАО (-3,2%) из-за вывода на продажу   существенного объема новых лотов по стартовым ценам.

Квартальная динамика средней стоимости квартир бизнес-класса в столичных новостройках выглядит так:

• студии — 7,8 млн руб. (+ 14,1%);

• однокомнатные — 11 млн руб. (+ 5%);

• двухкомнатные — 16 млн руб. (+ 4,4%);

• трехкомнатные — 23 млн руб. (+2,4%);

• многокомнатные — 31,3 млн руб (+5,3%).

В целом средняя стоимость московских новостроек бизнес-класса за квартал выросла на 1% и составила 16,9 млн руб.

Фото: www.remont-pod-kluch-sevastopol.ru

Главная тенденция: незначительный рост цен при резком сокращении предложения

Если говорить о главных выводах, к которым пришли авторы исследования, то они сводятся к фиксированию главной тенденции: в течение года на московском рынке новостроек бизнес-класса число предложений неуклонно снижалось, а цена закономерно росла, хотя и незначительно. 

«В I квартале 2019 года на рынке новостроек бизнес-класса появилось почти в два раза меньше новых проектов по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, — всего четыре комплекса», — комментирует ситуацию управляющий партнер компании «Метриум» Мария Литинецкая (на фото).

По словам эксперта, объем предложения на московском рынке первичного жилья бизнес-класса снижается уже четвертый квартал подряд. Цены за это время также выросли, но весьма незначительно — всего на 2,2%.  

Для сравнения: как информировал портал ЕРЗ, сегмент массового жилья в столице за этот период подорожал куда более резко — на 10,5%  

Источник: shopandmall.ru

Другие публикации по теме:

В России продолжают расти цены на жилье: средняя цена «квадрата» в новостройках превысила 68 тыс. руб.

Цены на столичные новостройки в феврале заметно выросли. Так резко — впервые с 2015 года

Рынок столичных новостроек в феврале: тенденции и прогноз

Более 45% столичных новостроек в прошлом году не сданы в срок

«Метриум»: Объем предложения массовых новостроек Москвы за год сократился на треть

На портале правовой информации опубликовано Распоряжение Правительства РФ №3030-р от 28.10.2024, которым утверждена «Концепция подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года».

Фото: © Дмитрий Калиновский / Фотобанк Лори

Минстрою России совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти поручено:

• в трехмесячный срок разработать план мероприятий (дорожную карту) по реализации Концепции подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года (Концепции) и представить его в Правительство РФ в установленном порядке;

• обеспечить исполнение дорожной карты по реализации Концепции.

Концепция разработана в целях совершенствования формирования и укрепления кадрового потенциала строительной отрасли и сферы ЖКХ для обеспечения эффективности национальной экономики, содействия достижению национальных целей и задач.

В документе отмечается, что в настоящее время строительная отрасль и жилищно-коммунальное хозяйство испытывают серьезную нехватку кадров всех уровней, специальностей и направлений подготовки. За последнее десятилетие, по данным отраслевых ассоциаций, союзов и объединений, обеспеченность отраслевых компаний специалистами, обладающими необходимыми компетенциями, снижается, выросла доля лиц пенсионного возраста и одновременно сократилась доля персонала в экономически активной возрастной категории — произошло старение рабочей силы.

Система подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ по состоянию на 2023 год включает:

• профильные образовательные организации высшего образования (8 федеральных и одну региональную);

• более 270 образовательных организаций, осуществляющих деятельность по программам высшего образования, среднего профессионального образования и профессионального обучения.

В Стратегии определена прогнозная численность занятых в строительной отрасли при базовом сценарии реализации документа: в 2024 году — 6,5 млн человек, в 2030 году — 6,8 млн человек, в 2035 году — 7,3 млн человек.

С учетом прогноза кадровой потребности, в 2030 году по отношению к 2024 году численность занятых в строительстве вырастет на 313 тыс. человек. При необходимости замещения лиц, выходящих на пенсию (по данным официальной статистики, в строительной отрасли трудятся около 8% — более 500 тыс. человек), лиц старше 55 лет, в отрасль в ближайшие 6 лет необходимо привлечь более 850 тыс. молодых специалистов различной квалификации.

Концепция исходит из необходимости модернизации и совершенствования системы подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства, соответствия этой системы национальным целям и современным направлениям научно-технологического развития.

Первоочередной задачей обеспечения кадрового потенциала строительной отрасли и ЖКХ является опережающая подготовка рабочих и специалистов среднего звена по профессиям, которые будут востребованы в ближайшие годы.

Целесообразным является развитие системы среднего профессионального образования на базе профессиональных образовательных организаций во взаимодействии с организациями строительной отрасли, ЖКХ и профильными организациями высшего образования.

Обучение по программам ускоренной подготовки, в том числе для трудовых мигрантов, а также по программам профессиональной переподготовки граждан, высвободившихся из других отраслей экономики, снизит кадровый дефицит и повысит профессиональную мобильность, подчеркивается в Концепции.

Большое значение придается проведению конгрессов, конференций, форумов, семинаров, выставок и чемпионатов. Участие в указанных мероприятиях на регулярной основе обучающихся в образовательных организациях, специалистов и представителей компаний строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства, а также обмен мнениями и опытом положительно влияют на развитие кадрового потенциала.

Развитие системы подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ включает в себя:

Фото: © Сергей Гавриличев / Фотобанк Лори

• модернизацию системы подготовки кадров;

• создание конкурентоспособной системы подготовки кадров;

• стимулирование спроса на образовательные продукты;

• развитие научной (научно-исследовательской) деятельности.

Устанавливаются следующие ключевые направления, определяющими развитие системы подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства:

• ориентация на ликвидацию разрыва между требованиями к результатам обучения по образовательным программам и потребностями строительной отрасли и ЖКХ, актуальными запросами общества и государства;

• разработка и внедрение образовательных программ для подготовки специалистов, обладающих навыками применения принципов бережливого производства и инструментов, повышающих производительность труда;

• увеличение доли практических занятий, ориентированных на решение задач реального сектора экономики в целях выработки у обучающихся навыков применения знаний, полученных в процессе трудовой деятельности;

• акцент на интерактивные методы обучения и реализация возможностей проектной работы в междисциплинарных командах;

• расширение использования инструментов виртуальной и дополненной реальности, а также технологий с применением искусственного интеллекта;

• развитие сетевой формы реализации образовательных программ с использованием материально-технического и кадрового потенциала нескольких организаций образования и реального сектора экономики по профилю образовательных программ;

• управление жизненным циклом образовательной программы во взаимодействии с заказчиками — организациями реального сектора экономики;

• массовое внедрение дистанционных образовательных технологий и электронного обучения как вспомогательного инструментария;

• внедрение модели «Цифровой университет» («Цифровой колледж»), обеспечивающей управление образовательной организацией на основе больших данных с применением платформенных решений;

• формирование универсальных компетенций (системное мышление, коммуникации, принятие решений, командная работа, навыки самообучения, компетенции цифровой экономики);

• участие работодателей в разработке и реализации образовательных программ, в том числе на основе развития целевого обучения, оценке результатов подготовки студентов в организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях, а также участие в формировании возможных профессиональных траекторий по выбранной специальности или направлению подготовки;

• международное трансграничное образование с учетом региональной специфики и интересов Российской Федерации в продвижении своего экономического влияния.

Фото предоставлено пресс-службой компании Брусника

Среди основных задач модернизации системы подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ на период до 2035 следует выделить такие:

• разработку, реализацию и актуализацию в соответствии с запросами строительной отрасли и ЖКХ образовательных программ, направленных на развитие кадрового потенциала, обеспечение квалифицированным персоналом для стабильного функционирования и комплексного развития данных отраслей;

• актуализацию образовательных программ в части формирования компетенций по управлению и эксплуатации объектами строительства и ЖКХ, в том числе на основе цифровых моделей и больших данных, с учетом необходимости повышения производительности труда;

• вовлечение работодателей в управление качеством реализации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения, дополнительных профессиональных программ;

• модернизацию и цифровизацию образовательной деятельности, а также других ключевых процессов, приведение образовательных программ в соответствие современным требованиям;

• инфраструктурное развитие, укрепление материально-технической базы профильных образовательных организаций;

• разработка и внедрение системы мер и эффективных моделей по выявлению, отбору, привлечению и сопровождению обучающихся 6—11 классов общеобразовательных организаций, ориентированных на строительные профессии, для обучения в профильных образовательных организациях, включая реализацию программ предпрофессионального развития и профориентационных мероприятий;

• развитие института наставничества и обучения на рабочем месте; модернизация научной (в том числе научно-технической) и инновационной деятельности, создание точек генерации исследований мирового уровня, развитие международного научного сотрудничества.

Еще больше оперативных новостей рынка строительства МКД и уникальной аналитики Единого ресурса застройщиков — в нашем телеграм-канале ЕРЗ.РФ НОВОСТИ.

Присоединяйтесь к нам!  

Другие публикации по теме:

Новые профессиональные стандарты для специалистов в области проектирования

Эксперты признали строительство самой «кадровоуязвимой» отраслью в России

За строительство в Москве теперь будут отвечать два департамента вместо одного

Марат Хуснуллин: Фундамент для дальнейшего роста строительной отрасли — квалифицированные кадры

Эксперты определили самые дефицитные профессии в строительстве 

Минстрой разъяснил, как следует проводить независимую оценку квалификации специалистов технических служб

Как расширят перечень специалистов, которые могут претендовать на включение в национальный реестр

Опрос ЕРЗ.РФ: самые значимые специалисты в девелопменте отвечают за управление строительством

Строительной отрасли страны не хватает 1 млн специалистов, Москве — более 30 тыс.

Новые требования к специалистам в сфере информационного моделирования в строительстве

Для утверждения АГР застройщик должен представить 3D-модель объекта

Утвержден предварительный нацстандарт для цифровых моделей жилых зданий

В России появится еще одно нацобъединение специалистов в сфере строительства

Карта компетенций BIM-специалистов поможет работе на рынке недвижимости

Эксперты проанализировали проблемы перехода на BIM

Новый национальный стандарт для технического заказчика

Утвержден госстандарт обучения информационному моделированию в строительстве