Как ранее сообщал портал ЕРЗ, он позволит ипотечным заемщикам, внезапно лишившимся стабильного денежного дохода, получить от банка временную отсрочку на погашение платежей по кредиту сроком до полугода. Впрочем, не все эксперты считают данные послабления остро востребованными в российском обществе.

Фото: www.bank.yuga.ru

Согласно вступившему в силу 31 июля 76-ФЗ от 01.05.2019, предоставление банком заемщику такой отсрочки (льготного периода) не означает сокращения долга.

«Все необходимые деньги нужно будет выплатить в обычном порядке по окончании льготного периода», — напоминает «Парламентская газета». Иными словами, срок возврата кредита продлевается на срок действия льготного периода.

Фото: www.s.pfst.net

В соответствии с законом, можно выбрать другой вариант послабления, а именно уменьшение размера платежей. Важно также знать, что воспользоваться правом ухода на ипотечные каникулы в рамках одного ипотечного договора можно только один раз. Для этого необходимо обратиться с соответствующим заявлением в банк-кредитор.  

Банк не вправе отказать заявителю при условии, если тот находится в одной из следующих трудных жизненных ситуаций:

• потеря работы (нужно встать на учет в службе занятости);

• временная нетрудоспособность сроком больше 2 месяцев;

• признание инвалидом I или II группы;

• увеличение количества членов семьи, находящихся на иждивении;

• снижение среднемесячного дохода больше чем на 30 % (если при этом размер платежей по кредиту стал занимать больше половины дохода).

Фото: www.centr-mbk.ru

Кроме того, заявитель-заемщик должен соответствовать сразу трем условиям:

1) квартира, взятая в ипотеку, должна быть единственным жильем заявителя;

2) условия кредита по данному ипотечному договору ранее не изменялись;

3) максимальный размер кредита, по которому можно взять «каникулы», не превышает суммы, установленной Правительством РФ (пока Кабмин не примет соответствующее Постановление, «верхняя планка» будет равна 15 млн руб.).  

Фото: www.rg.ru

Закон также отменяет необходимость нотариального удостоверения договора по отчуждению и ипотеке жилого имущества, находящегося в долевой собственности. Это упрощает и удешевляет, например, проведение сделок между членами одной семьи, владеющими долями в одной квартире. 

Портал ЕРЗ не единожды освещал процесс обсуждения, принятия и особенности данного закона, имеющего важнейшее значение для развития в России института ипотеки.

Подробнее ознакомиться с положениями 76-ФЗ можно здесь.

Фото: www.cian.ru

Между тем, как на этапе обсуждения и подготовки данного закона (в конце прошлого-начале этого года), так и сегодня далеко не все представители банковской сферы считают его суперактуальным.

«Вступление в силу закона об ипотечных каникулах не приведет к волне спроса со стороны россиян на реструктуризацию ипотеки, поскольку у банков уже давно существуют собственные программы помощи клиентам в сложной жизненной ситуации», — сообщает РИА Новости со ссылкой на мнения представителей Банка ДОМ.РФ, Московского кредитного банка, Райффайзенбанка, Абсолют Банка и ряда других кредитных учреждений.

Фото: www.old.refportal.com

В то же время в Сбербанке, Ак Барс банке, Росбанк Доме полагают, что целевая адресная аудитория у закона об ипотечных каникулах, безусловно, существует. Хотя бы потому, что часть заемщиков охотнее воспользуются льготным периодом, зная, что он подкреплен не только договором с банком (имеющим свои интересы), но и гарантирован федеральным законом, декларирующим защиту интересов граждан.

Кроме того, в руководстве кредитных организаций не считают, что предусмотренная федеральным законом возможность предоставления ипотечных каникул повлияет на снижение или повышение ставки ИЖК, поскольку, по их мнению, последняя определяется другими факторами.  

Фото: www.mshj.ru

Другие публикации по теме:

Президент подписал закон об ипотечных каникулах

Для получения ипотечных каникул заемщику нужно будет соответствовать примерно десятку условий

Заемщикам, ушедшим на ипотечные каникулы, не будут портить кредитную историю

Ипотечные каникулы распространят на все кредиты, в том числе взятые до вступления закона в силу

Ипотечные каникулы будут действовать лишь для новых договоров

Заемщики получат право на ипотечные каникулы при снижении их дохода на 30—50%

Ипотечные каникулы заработают с будущего года

Ипотечные каникулы: ЦБ не против, ведомства и депутаты не столь оптимистичны

На портале правовой информации опубликовано Распоряжение Правительства РФ №3030-р от 28.10.2024, которым утверждена «Концепция подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года».

Фото: © Дмитрий Калиновский / Фотобанк Лори

Минстрою России совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти поручено:

• в трехмесячный срок разработать план мероприятий (дорожную карту) по реализации Концепции подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года (Концепции) и представить его в Правительство РФ в установленном порядке;

• обеспечить исполнение дорожной карты по реализации Концепции.

Концепция разработана в целях совершенствования формирования и укрепления кадрового потенциала строительной отрасли и сферы ЖКХ для обеспечения эффективности национальной экономики, содействия достижению национальных целей и задач.

В документе отмечается, что в настоящее время строительная отрасль и жилищно-коммунальное хозяйство испытывают серьезную нехватку кадров всех уровней, специальностей и направлений подготовки. За последнее десятилетие, по данным отраслевых ассоциаций, союзов и объединений, обеспеченность отраслевых компаний специалистами, обладающими необходимыми компетенциями, снижается, выросла доля лиц пенсионного возраста и одновременно сократилась доля персонала в экономически активной возрастной категории — произошло старение рабочей силы.

Система подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ по состоянию на 2023 год включает:

• профильные образовательные организации высшего образования (8 федеральных и одну региональную);

• более 270 образовательных организаций, осуществляющих деятельность по программам высшего образования, среднего профессионального образования и профессионального обучения.

В Стратегии определена прогнозная численность занятых в строительной отрасли при базовом сценарии реализации документа: в 2024 году — 6,5 млн человек, в 2030 году — 6,8 млн человек, в 2035 году — 7,3 млн человек.

С учетом прогноза кадровой потребности, в 2030 году по отношению к 2024 году численность занятых в строительстве вырастет на 313 тыс. человек. При необходимости замещения лиц, выходящих на пенсию (по данным официальной статистики, в строительной отрасли трудятся около 8% — более 500 тыс. человек), лиц старше 55 лет, в отрасль в ближайшие 6 лет необходимо привлечь более 850 тыс. молодых специалистов различной квалификации.

Концепция исходит из необходимости модернизации и совершенствования системы подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства, соответствия этой системы национальным целям и современным направлениям научно-технологического развития.

Первоочередной задачей обеспечения кадрового потенциала строительной отрасли и ЖКХ является опережающая подготовка рабочих и специалистов среднего звена по профессиям, которые будут востребованы в ближайшие годы.

Целесообразным является развитие системы среднего профессионального образования на базе профессиональных образовательных организаций во взаимодействии с организациями строительной отрасли, ЖКХ и профильными организациями высшего образования.

Обучение по программам ускоренной подготовки, в том числе для трудовых мигрантов, а также по программам профессиональной переподготовки граждан, высвободившихся из других отраслей экономики, снизит кадровый дефицит и повысит профессиональную мобильность, подчеркивается в Концепции.

Большое значение придается проведению конгрессов, конференций, форумов, семинаров, выставок и чемпионатов. Участие в указанных мероприятиях на регулярной основе обучающихся в образовательных организациях, специалистов и представителей компаний строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства, а также обмен мнениями и опытом положительно влияют на развитие кадрового потенциала.

Развитие системы подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ включает в себя:

Фото: © Сергей Гавриличев / Фотобанк Лори

• модернизацию системы подготовки кадров;

• создание конкурентоспособной системы подготовки кадров;

• стимулирование спроса на образовательные продукты;

• развитие научной (научно-исследовательской) деятельности.

Устанавливаются следующие ключевые направления, определяющими развитие системы подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства:

• ориентация на ликвидацию разрыва между требованиями к результатам обучения по образовательным программам и потребностями строительной отрасли и ЖКХ, актуальными запросами общества и государства;

• разработка и внедрение образовательных программ для подготовки специалистов, обладающих навыками применения принципов бережливого производства и инструментов, повышающих производительность труда;

• увеличение доли практических занятий, ориентированных на решение задач реального сектора экономики в целях выработки у обучающихся навыков применения знаний, полученных в процессе трудовой деятельности;

• акцент на интерактивные методы обучения и реализация возможностей проектной работы в междисциплинарных командах;

• расширение использования инструментов виртуальной и дополненной реальности, а также технологий с применением искусственного интеллекта;

• развитие сетевой формы реализации образовательных программ с использованием материально-технического и кадрового потенциала нескольких организаций образования и реального сектора экономики по профилю образовательных программ;

• управление жизненным циклом образовательной программы во взаимодействии с заказчиками — организациями реального сектора экономики;

• массовое внедрение дистанционных образовательных технологий и электронного обучения как вспомогательного инструментария;

• внедрение модели «Цифровой университет» («Цифровой колледж»), обеспечивающей управление образовательной организацией на основе больших данных с применением платформенных решений;

• формирование универсальных компетенций (системное мышление, коммуникации, принятие решений, командная работа, навыки самообучения, компетенции цифровой экономики);

• участие работодателей в разработке и реализации образовательных программ, в том числе на основе развития целевого обучения, оценке результатов подготовки студентов в организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях, а также участие в формировании возможных профессиональных траекторий по выбранной специальности или направлению подготовки;

• международное трансграничное образование с учетом региональной специфики и интересов Российской Федерации в продвижении своего экономического влияния.

Фото предоставлено пресс-службой компании Брусника

Среди основных задач модернизации системы подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ на период до 2035 следует выделить такие:

• разработку, реализацию и актуализацию в соответствии с запросами строительной отрасли и ЖКХ образовательных программ, направленных на развитие кадрового потенциала, обеспечение квалифицированным персоналом для стабильного функционирования и комплексного развития данных отраслей;

• актуализацию образовательных программ в части формирования компетенций по управлению и эксплуатации объектами строительства и ЖКХ, в том числе на основе цифровых моделей и больших данных, с учетом необходимости повышения производительности труда;

• вовлечение работодателей в управление качеством реализации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения, дополнительных профессиональных программ;

• модернизацию и цифровизацию образовательной деятельности, а также других ключевых процессов, приведение образовательных программ в соответствие современным требованиям;

• инфраструктурное развитие, укрепление материально-технической базы профильных образовательных организаций;

• разработка и внедрение системы мер и эффективных моделей по выявлению, отбору, привлечению и сопровождению обучающихся 6—11 классов общеобразовательных организаций, ориентированных на строительные профессии, для обучения в профильных образовательных организациях, включая реализацию программ предпрофессионального развития и профориентационных мероприятий;

• развитие института наставничества и обучения на рабочем месте; модернизация научной (в том числе научно-технической) и инновационной деятельности, создание точек генерации исследований мирового уровня, развитие международного научного сотрудничества.

Еще больше оперативных новостей рынка строительства МКД и уникальной аналитики Единого ресурса застройщиков — в нашем телеграм-канале ЕРЗ.РФ НОВОСТИ.

Присоединяйтесь к нам!  

Другие публикации по теме:

Новые профессиональные стандарты для специалистов в области проектирования

Эксперты признали строительство самой «кадровоуязвимой» отраслью в России

За строительство в Москве теперь будут отвечать два департамента вместо одного

Марат Хуснуллин: Фундамент для дальнейшего роста строительной отрасли — квалифицированные кадры

Эксперты определили самые дефицитные профессии в строительстве 

Минстрой разъяснил, как следует проводить независимую оценку квалификации специалистов технических служб

Как расширят перечень специалистов, которые могут претендовать на включение в национальный реестр

Опрос ЕРЗ.РФ: самые значимые специалисты в девелопменте отвечают за управление строительством

Строительной отрасли страны не хватает 1 млн специалистов, Москве — более 30 тыс.

Новые требования к специалистам в сфере информационного моделирования в строительстве

Для утверждения АГР застройщик должен представить 3D-модель объекта

Утвержден предварительный нацстандарт для цифровых моделей жилых зданий

В России появится еще одно нацобъединение специалистов в сфере строительства

Карта компетенций BIM-специалистов поможет работе на рынке недвижимости

Эксперты проанализировали проблемы перехода на BIM

Новый национальный стандарт для технического заказчика

Утвержден госстандарт обучения информационному моделированию в строительстве